বাংলা ৬ষ্ঠ শ্রেণি ৩য় অধ্যায় ৩য় পরিচ্ছেদ প্রশ্ন ও উত্তর
বাংলা ৬ষ্ঠ শ্রেণি ৩য় অধ্যায় ৩য় পরিচ্ছেদ: মানুষ কথা বলার সময় মাঝে মাঝে থামে। এই থামার মাধ্যমে কথার অর্থ স্পষ্ট হয়। অনেক সময়ে কথার স্বর ওঠা-নামা করে। সেই ওঠা-নামা কথার অর্থে পরিবর্তন ঘটায়। মুখের কথাকে লিখিত রূপ দেওয়ার সময়ে এই থামা এবং দ্বরের ওঠা-নামা নির্দেশের জন্য সাধারণত যতিচিহ্ন ব্যবহার করা হয়। এগুলোই বিরামচিহ্ন বিরতিচিহ্ন বা যতিচিহ্ন নামে পরিচিত।
বাংলা ভাষায় ব্যবহৃত যতিচিহ্নগুলো হলো- ১. দাঁড়ি (।), ২. কমা (,), ৩. সেমিকোলন (;), ৪. প্রশ্নচিহ্ন (?), ৫. বিস্ময়চিহ্ন (!), ৬. হাইফেন (-), ৭. ড্যাশ (−), ৮. কোলন [:], ৯. উদ্ধারচিত (”); ১০. লোপচিহ্ন (‘)। যতিচিহ্নের ব্যবহার যথাযথ না হলে বাক্য অস্পষ্ট বা দুর্বোধ্য হতে পারে। এমনকি কখনো কখনো তা প্রত্যাশিত অর্থ প্রকাশ না করে সম্পূর্ণ ভিন্ন অর্থ প্রকাশ করতে পারে। যেমন : ‘ওখানে যাবেন না, গেলে বিপদে পড়বেন।’ কিন্তু এই বাক্যের কমা (,) চিহ্নটি যদি না-এর আগে ব্যবহার করা হয়, তাহলে বাক্যের অর্থ বদলে যায়। যেমন : ওখানে যাবেন, না গেলে বিপদে পড়বেন।’ কতকগুলো যতিচিহ্ন বাক্যের মাঝখানে আর কতকগুলো বাক্যের শেষে ব্যবহৃত হয়। বাংলা ভাষায় যতিচিহ্নের ব্যাপক প্রয়োগ ইংরেজি যতিচিহ্নের প্রভাবজাত, দু-একটি ব্যতিক্রমের কথা বাদ দিলে প্রায় অভিন্ন।
সাধারণত দাঁড়ি বাক্যের সমাপ্তিসূচক চিহ্ন। দণ্ডায়মান সরলরেখার মতো এটির আকৃতি। বাংলা রচনায় দাঁড়ি চিহ্নের ব্যবহার অন্যান্য যতির তুলনায় বেশি লেখার সময়ে দাঁড়ি চিহ্নের আগে কোনো ফাঁক হয় না, পরে ফাঁক দিয়ে নতুন বাক্য রচিত হয়। বিবৃতিমূলক বাক্য যখন সরল হয়, তখন শুধু একটি দাঁড়ি দিয়ে তা শেষ হয়। কমা দিয়ে কোনো বাক্য শেষ হয় না। অধিকাংশ ক্ষেত্রে কমা বা দাঁড়ি দিয়ে সেমিকোলন প্রতিস্থাপন করা যায় বলে এটির ব্যবহার খুব কম। দাঁড়ির মতো প্রশ্নচিহ্ন বাক্যের সমাপ্তিসূচক চিহ্ন এবং নানা ধরনের আবেগ বোঝাতে বিস্ময়চিহ্ন বসে।
ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্ক আছে এমন দুটি বাক্যের মাঝখানে সেমিকোলন, আর দুটি শব্দকে যুক্ত করতে হাইফেন ব্যবহৃত হয়। এক বাক্যের ব্যাখ্যা পরের বাক্যে করতে চাইলে দুই বাক্যের মাঝে ড্যাশচিহ্ন বসে। কারও কথা সরাসরি বোঝাতে অর্থাৎ প্রত্যক্ষ উক্তিতে উন্থারচিহ্ন ব্যবহার করা হয় বাইরেও আরও কয়েকটি যতিচিহ্ন রয়েছে। যেমন : বন্ধনী, বিন্দু, ত্রিবিন্দু, হেলানো দাঁড়ি বা বিকল্প চিহ্ন। বাংলা ভাষার যথার্থ ব্যবহারের ক্ষেত্রে যতিচিহ্নের প্রয়োগ অপরিহার্য।
বাংলা ৬ষ্ঠ শ্রেণি ৩য় অধ্যায় ৩য় পরিচ্ছেদ কুইজ প্রশ্ন
প্রশ্ন ১। যতিচিহ্ন কাকে বলে বলে? উদাহরণ দাও।
উত্তর: মুখের কথাকে লিখিত রূপ দেওয়ার সময়ে কম-বেশি থামা বোঝাতে যেসব চিহ্ন ব্যবহৃত হয় সেগুলোকে যতিচিহ্ন বলে। যেমন – দাঁড়ি (।), কমা (,), সেমিকোলন (;), প্রশ্নচিহ্ন (?), বিস্মরচিহ্ন (!) ইত্যাদি।
প্রশ্ন ২। আমরা দাঁড়ি (।), কমা (,), সেমিকোলন (;), প্রশ্নচিহ্ন (?), বিস্মরচিহ্ন (!) ইত্যাদি যতিচিহ্ন ব্যবহার করি কেন?
উত্তর: আমরা দাঁড়ি (।), কমা (,), সেমিকোলন (;), প্রশ্নচিহ্ন (?), বিস্ময়চিহ্ন (!) ইত্যাদি যতিচিহ্ন ব্যবহার করি বক্তব্যকে স্পষ্ট করার জন্য।
প্রশ্ন ৩। যতিচিহ্ন দাঁড়ি (।) দিয়ে কী বোঝানো হয়?
উত্তর: যতিচিহ্ন দাঁড়ি (।) দিয়ে বাক্যের সমাপ্তি বোঝানো হয়।
প্রশ্ন ৪। একটু বিরতি বোঝাতে কোন অতিচিহ্ন ব্যবহার করা হয়?
উত্তর: একটু বিরতি বোঝাতে কমা(,) যতিচিহ্ন ব্যবহার করা হয়।
প্রশ্ন ৫। ‘আমার পছন্দের ফুল গোলাপ, বেলি, জুই আর হাসনাহেনা।’ এই বাক্যে কী কী যতিচিহ্ন ব্যবহার করা হয়েছে?
উত্তর: আমার পছন্দের ফুল গোলাপ, বেলি, জুই আর হাসনাহেনা। এই বাক্যে দাঁড়ি, কমা ও উদ্ধারচিহ্ন ব্যবহার করা হয়েছে।
প্রশ্ন ৬। ঘনিষ্ঠ সম্পর্ক আছে এমন দুটি বাক্যের মাঝখানে কোন চিহ্ন ব্যবহার করা হয়?
উত্তর: ঘনিষ্ঠ সম্পর্ক আছে এমন দুটি বাক্যের মাঝখানে (;) সেমিকোলন চিহ্ন ব্যবহার করা হয়।
প্রশ্ন ৭। সাধারণত কোনো কিছু জিজ্ঞাসা করার ক্ষেত্রে কোন চিহ্ন ব্যবহার করা হয়?
উত্তর: সাধারণত কোনো কিছু জিজ্ঞাসা করার ক্ষেত্রে (?) প্রশ্নচিহ্ন ব্যবহার করা হয়।
প্রশ্ন ৮। বিভিন্ন আবেগ বোঝাতে কোন চিহ্ন বসে?
উত্তর: বিভিন্ন আবেগ বোঝাতে বিস্ময়চিহ্ন (!) বসে।
প্রশ্ন ৯। দুটি শব্দ এক করতে অনেক সময় কী ব্যবহার করা হয়?
উত্তর: দুটি শব্দ এক করতে অনেক সময় (-) হাইফেন ব্যবহার করা হয়।
প্রশ্ন ১০। এক বাক্যের ব্যাখ্যা পরের বাক্যে করা হলে দুই বাক্যের মাঝে কোন চিহ্ন বসে?
উত্তর: এক বাক্যের ব্যাখ্যা পরের বাক্যে করা হলে দুই বাক্যের মাঝে (—) ড্যাশ চিহ্ন বসে।
প্রশ্ন ১১। উদাহরণ উপস্থাপনের সময় কী ব্যবহার করা হয়?
উত্তর: উদাহরণ উপস্থাপনের সময় কোলন [:] ব্যবহার করা হয়।
প্রশ্ন ১২। কারও কথা সরাসরি দেখাতে বা বোঝাতে কোন চিহ্ন ব্যবহার করা হয়?
উত্তর: কারও কথা সরাসরি দেখাতে বা বোঝাতে উদ্ধারচিহ্ন (‘ ‘) ব্যবহার করা হয়।
প্রশ্ন ১৩। যোগাযোগের করটি রূপ?
উত্তর: যোগাযোগের দুটি রূপ — ভাষিক ও অভাষিক।
প্রশ্ন ১৪। উদাহরণ দেওয়ার সময়ে কোন যতিচিহ্ন বসে?
উত্তর: উদাহরণ দেওয়ার সময়ে কোলন [:] যতিচিহ্ন বসে।
প্রশ্ন ১৫। বাক্যের বিবরণ সাধারণভাবে শেষ হলে কোন যতিচিহ্ন বসে?
উত্তর: বাক্যের বিবরণ সাধারণভাবে শেষ হলে দাঁড়ি (।) বসে।
প্রশ্ন ১৬। বাক্যের মধ্যে যখন একটু থামতে হয়, তখন কোন যতিচিহ্ন বসে?
উত্তর: বাক্যের মধ্যে যখন একটু থামতে হয়, তখন কমা (,) বসে।
প্রশ্ন ১৭। কোনো বাক্যে যখন কিছু জিজ্ঞাসা করা হয়, তখন কোন যতিচিহ্ন বসে?
উত্তর: কোনো বাক্যে যখন কিছু জিজ্ঞাসা করা হয়, তখন (?) প্রশ্নচিহ্ন বসে।
বাংলা ৬ষ্ঠ শ্রেণি ৩য় অধ্যায় ৩য় পরিচ্ছেদ অ্যাসাইনমেন্ট
🔰🔰 অ্যাসাইনমেন্ট-১: দাড়ি, কমা, প্রশ্নবোধক, বিস্ময়বোধক, সেমিকোলন চিহ্নের ব্যবহার সম্পর্কে লেখো।
১. দাঁড়ি (।)
কোন বাক্যের শেষ বোঝাতে দাঁড়ি বা পূর্ণচ্ছেদ ব্যবহার করতে হয়।
২. কমা (,)
বাক্যে একই পদের একাধিক শব্দ পাশাপাশি ব্যবহৃত হলে এক বা একাধিক কমা ব্যবহার করে এক জাতীয় পদকে আলাদা করা যায়।
৩. প্রশ্নবোধকচিহ্ন (?)
কোনোকিছু জিজ্ঞাসা করতে, সন্দেহ বোঝাতে, ব্যঙ্গাত্মক মনোভাব বোঝাতে প্রশ্নবোধকচিহ্ন ব্যবহৃত হয়।
৪. বিস্ময়বোধক চিহ্ন (!)
হৃদয়াবেগ, বিস্ময়, ভীতি বা আনন্দ প্রকাশ করতে বিস্ময়বোধক চিহ্ন ব্যবহৃত হয়।
৫. সেমিকোলন [:]
কমার চেয়ে বেশি বিরতির প্রয়োজন হলে সেমিকোলন (;) বসে। সেমিকোলনের বিরতিকাল ১ (এক) বলার দ্বিগুণ অর্থাৎ কমার দ্বিগুণ সময়।
🔰🔰 অ্যাসাইনমেন্ট-২: নিচের অনুচ্ছেদে যতিচিহ্ন প্রয়োগ করো।
পাখি তুমি নিয়ে যাও না তোমার ডানায় ভর করে চলে যাব কী হলো নেমে গেলে কেন মেঘ আমায় নিয়ে যাও না তোমার কোলে বসে চলে যাব স্কুলে কী বলছো ভিজে যাব ভিজলাম
যতিচিহ্নের প্রয়োগ: পাখি, তুমি নিয়ে যাও না! তোমার ডানায় ভর করে চলে যাব। কী হলো? নেমে গেলে কেন? মেঘ আমায় নিয়ে যাও না! তোমার কোলে বসে চলে যাব স্কুলে। কী বলছো? ভিজে যাব? ভিজলাম।
বাংলা ৬ষ্ঠ শ্রেণি ৩য় অধ্যায় ৩য় পরিচ্ছেদ শূণ্যস্থান পূরণ
ক. বাক্যের শেষে বসে ____।
খ. উদাহরণ উপস্থাপনের সময়ে বসে ____।
গ. দুটি শব্দকে একত্র করতে বসে ____।
ঘ. এক বাক্যের ব্যাখ্যা পরের বাক্যে করতে ব্যবহৃত হয় ____।
ঙ. বিরতি বোঝাতে বসে ____।
চ. আবেগ বোঝাতে বসে ____।
ছ. কিছু জিজ্ঞাসা করতে বসে
জ. কারও কথা সরাসরি দেখাতে বসে
ঝ. বাক্যের বিবরণ সাধারণভাবে শেষ হলে বসে
ঞ. বাক্যের মধ্যে একটু থামতে হলে ব্যবহৃত হয়
উত্তর: ক. দাঁড়ি, খ. কোলন, গ. হাইফেন, ঘ. ড্যাশ, ড. কমা, চ. বিস্ময়চিহ্ন, ছ. প্রশ্নচিহ্ন, জ. উদ্ধারচিহ্ন, ঝ. দাড়ি, ঞ. কমা।
🔰🔰 আরও দেখুন: ৬ষ্ঠ শ্রেণির বাংলা ২য় অধ্যায় ১ম পরিচ্ছেদ প্রশ্ন ও উত্তর
🔰🔰 আরও দেখুন: ৬ষ্ঠ শ্রেণির বাংলা ২য় অধ্যায় ২য় পরিচ্ছেদ প্রশ্ন ও উত্তর
🔰🔰 আরও দেখুন: ৬ষ্ঠ শ্রেণির বাংলা ৩য় অধ্যায় ১ম পরিচ্ছেদ প্রশ্ন ও উত্তর
🔰🔰 আরও দেখুন: ৬ষ্ঠ শ্রেণির বাংলা ৩য় অধ্যায় ২য় পরিচ্ছেদ প্রশ্ন ও উত্তর
আশাকরি “বাংলা ৬ষ্ঠ শ্রেণি ৩য় অধ্যায় ৩য় পরিচ্ছেদ প্রশ্ন ও উত্তর” আর্টিকেল টি আপনাদের ভালো লেগেছে। ভিডিও ক্লাস করতে সাবক্রাইব করে রাখতে পারেন আমাদের YOUTUBE চ্যানেল এবং আমাদের কোন আপডেট মিস না করতে চাইলে কানেক্ট থাকতে পারেন আমাদের FACEBOOK পেজে।
