৬ষ্ঠ শ্রেণির ডিজিটাল প্রযুক্তি ২য় অধ্যায় প্রশ্ন ও উত্তর
৬ষ্ঠ শ্রেণির ডিজিটাল প্রযুক্তি ২য় অধ্যায় প্রশ্ন ও উত্তর: উপহার হলো স্নেহ, ভালোবাসার প্রদর্শনম্বরূপ এমন একটি বস্তু, যা একটি ইভেন্টকে স্মরণ করে, যা অপ্রত্যাশিত আশ্চর বানানো বা পছন্দের ক্ষেত্রে যাকে উপহার দিব তার বয়স, রুচি, পছন্দ এবং প্রয়োজন বিবেচনা করতে হবে। উপহার ভিজিৎ ডিজিটাল দু’ধরনেরই হতে পারে।
ডিজিটাল উপহারের উদাহরণ হচ্ছে ডিজিটাল কোনো ছবি বা তথ্য বা কোনো অডিও রেকর্ড। আবার নন-ডিজিটাল উপহারের উদাহরণ হচ্ছে বই, ডায়েরি, ফুল, ক্রেষ্ট ইত্যাদি। উপহার দেওয়ার কাজটা খুব একটা সহজ হয়। অনেকেই উপহার দেওয়ার ক্ষেত্রে প্রজ্ঞার পরিচয় দিতে পারে না।
এক্ষেত্রে উপহার বানানো ও বাছাই করার ক্ষেত্রে কিছু কৌশল প্রয়োগ করতে হয়। উপহার আদান-প্রদানে পারস্পরিক আন্তরিকতা ও হৃদ্যতা বৃদ্ধি পায়। কারও সামগ্রিক জীবন মূল্যায়ন করতে হলে তার জীবনের উপহার দেওয়া-নেওয়াকে এড়িয়ে যাওয়ার কোনো সুযোগ নেই
৬ষ্ঠ শ্রেণির ডিজিটাল প্রযুক্তি ২য় অধ্যায় প্রশ্ন ও উত্তর
প্রশ্ন ১। জীবনের অনেক সমস্যাই সমাধান করে ফেলতে পারি কীভাবে?
উত্তর : সঠিক তথ্য সঠিক উৎস থেকে সংগ্রহ করে দায়িত্বশীলভাবে ব্যবহার করার মাধ্যমে।
প্রশ্ন ২। যাকে যে তথ্যটি দেওয়া প্রয়োজন, তাকে তার মতো করে তথ্যটি না দিলে কী হবে?
উত্তর : কোনো লাভ হবে না।
প্রশ্ন ৩। সহপাঠীরা মিলে বানানো উপহারের একটি বিষয় থাকে এবং বিষয়টিকে কী বলা হয়?
উত্তর : প্রেক্ষাপট।
প্রশ্ন ৪। যাদের জন্য উপহার বানাব তাদের কী বলা হয়?
উত্তর : টার্গেট গ্রুপ বা লক্ষ্য দল।
প্রশ্ন ৫। কীসের উপর নির্ভর করে আমাদের লক্ষ্য দল বা টার্গেট গ্রুপ কে বা কারা হবে?
উত্তর : আমাদের আশেপাশের অবস্থা, প্রয়োজনীয়তা বা উদ্দেশ্যের উপর।
প্রশ্ন ৬। কিছু করতে হলে আমাদের কী নির্ধারণ করতে হয়?
উত্তর : একটি বিষয়।
প্রশ্ন ৭। উপহার সহজে দেওয়ার জন্য বিদ্যালয়কে উপহার বাক্সের কী হিসেবে নির্ধারণ করা উত্তম?
উত্তর : প্রেক্ষাপট।
প্রশ্ন ৮। লক্ষ্য দল ও মাধ্যম ভেদে কীসের ধরন ভিন্ন হয়?
উত্তর : উপহারের।
৬ষ্ঠ শ্রেণির ডিজিটাল প্রযুক্তি ২য় অধ্যায় সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন
প্রশ্ন ১। ডিজিটাল উপহার কী?
উত্তর: যখন খুশি, যেখান থেকে খুশি মুহূর্তেই পাঠিয়ে দেওয়া যাবে এরকম উপহারকে ডিজিটাল উপহার বলা হয়।
প্রশ্ন ২। নন ডিজিটাল উপহার কী?
উত্তর: হাতে তৈরি উপহারকে নন ডিজিটাল উপহার বলা হয়।
প্রশ্ন ৩। ওয়েবসাইট কাকে বলে?
উত্তর: ওয়েবসাইট বলতে এমন একটি ব্যবস্থাকে বুঝায় যেখানে ইন্টারনেটে নিজের তথ্য অন্যের সামনে তুলে ধরা হয়।
প্রশ্ন ৪। সমস্যা সমাধান করার উপায় কী?
উত্তর: আমাদের জীবনের অনেক সমস্যাই সমাধান করা যায় সঠিক তথ্য সঠিক উৎস থেকে সংগ্রহ করে দায়িত্বশীলভাবে ব্যবহার করার মাধ্যমে। প্রশ্ন ৫। ডেঙ্গ জ্বর কী? উত্তর: ডেঙ্গু জ্বর একটি এডিস মশা বাহিত ভাইরাসজনিত রোগ।
প্রশ্ন ৬। প্রেক্ষাপট কী?
উত্তর: কোনো একটি টার্গেট গ্রুপ বা লক্ষ্য দলকে উদ্দেশ্য করে যখন কোনো ঘটনা সংঘটিত হয় তাকে প্রেক্ষাপট বলা হয়।
প্রশ্ন ৭। লক্ষ্য দল বা টার্গেট গ্রুপ কী?
উত্তর: কোনো নির্দিষ্ট জনগোষ্ঠী বা মানুষকে বিবেচনায় নিয়ে সেসব মানুষকে সচেতন করা, কোনো তথ্য অবহিত করা, অনুপ্রাণিত করা, বিনোদন দেওয়া বা এই ধরনের অন্যান্য উদ্দেশ্যে যখন আমরা কোনো একটি কনটেন্ট তৈরি করি, তখন ওই নির্দিষ্ট মানুষ বা জনগোষ্ঠীই হলো আমাদের লক্ষ্য দল বা টার্গেট গ্রুপ।
প্রশ্ন ৮। কীসের উপর ভিত্তি করে আমাদের লক্ষ্য দল বা টার্গেট গ্রুপ নির্ধারণ করা হয়?
উত্তর: আমাদের আশেপাশের অবস্থা, প্রয়োজনীয়তা বা উদ্দেশ্যের উপর ভিত্তি করে আমাদের লক্ষ্য দল বা টার্গেট গ্রুপ নির্ধারণ করা হয়।
প্রশ্ন ৯। কনটেন্ট কী?
উত্তর: কনটেন্ট হলো এমন একটি মাধ্যম বা প্রক্রিয়া যার মাধ্যমে বিভিন্ন তথ্য বা উপাত্তকে বিভিন্নভাবে উপস্থাপন করা হয়।
প্রশ্ন ১০। পোস্টার কী?
উত্তর: পোস্টার হলো এক ধরনের জনপ্রিয় প্রচার মাধ্যম।
ভিডিও ক্লাস
চিন্তা করে উত্তর দাও
প্রশ্ন ১। উপহার বানানোর জন্য কোন বিষয়টি জানা দরকার ব্যাখ্যা কর।
উত্তর: উপহার বানানোর জন্য যার জন্য উপহার বানাবো তার পছন্দ- অপছন্দ আমাদের জানা দরকার। তার পছন্দ-অপছন্দ জেনে যদি আমরা উপহার বানাই, তাহলে আমরা তাদের জন্য সঠিক উপহারটি বানাতে পারব।’
প্রশ্ন ২। লক্ষ্য দল বা টার্গেট গ্রুপ কীভাবে ঠিক করা হয়- উদাহরণসহ বুঝিয়ে লিখ।
উত্তর: আমাদের আশে পাশের অবস্থা, প্রয়োজনীয়তা বা উদ্দেশ্যের উপর নির্ভর করে আমাদের লক্ষ্য দল বা টার্গেট গ্রুপ কে বা কারা হবে। যেমন— বিদ্যালয়ের বন্ধুরা মিলে বনভোজনে যাবে, আমরাও যেতে চাই এর জন্য আমাদের পরিবারের অভিভাবকের সঙ্গে আলোচনা প্রয়োজন। তাহলে আমাদের প্রেক্ষাপট বা অবস্থা হবে ‘বনভোজন’ উদ্দেশ্য হলো পরিবারের সম্মতি নিয়ে বনভোজনে যাওয়া আর লক্ষ্য দল হলো আমাদের অভিভাবক।
প্রশ্ন ৪। বিদ্যালয়ের দশম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের বিদায় জানিয়ে নন ডিজিটাল ও ডিজিটাল উপহার কেমন হতে পারে উদাহরণসহ লিখ।
উত্তর: বিদ্যালয়ের দশম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের বিদায় জানিয়ে নন ডিজিটাল ও ডিজিটাল উপহারের ধারণা নিচে দেওয়া হলো-
নন ডিজিটাল উপহার: বিদ্যালয়ের ব্যাজের অনুরূপ ব্যাজ বানিয়ে দেওয়া, বিদ্যালয়ের একটি ছবি এঁকে দেওয়া, দশম শ্রেণির সবার নাম লিখে একটি সুন্দর কার্ড দেওয়া ইত্যাদি।
ডিজিটাল উপহার: কোনো একটি সুন্দর গান বানিয়ে বিদ্যালয়ের ওয়েবসাইটে আপলোড করা যায় অথবা ল্যাপটপ বা স্মার্টফোন থাকলে তাতে একটির পর একটি ছবি সাজিয়ে তার মধ্যেও মনের কথা লিখে জানিয়ে দেওয়া যায়।
প্রশ্ন ৫। বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষককে ব্যবস্থাপনা বিষয়ে মতামত জানিয়ে উপহার তৈরি কর।
উত্তর: বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষককে ব্যবস্থাপনা বিষয়ে মতামত জানিয়ে ডিজিটাল ও নন ডিজিটাল উপহার দেওয়া যেতে পারে।
নন ডিজিটাল: সবার মতামত/অনুভূতি একটি ডায়রিতে লিখে দেওয়া অথবা একটি বাক্সে চিরকুট সাজিয়ে উপহার দেওয়া।
ডিজিটাল: প্রত্যেকের পক্ষ থেকে মতামত জানিয়ে একটি ভিডিও বানিয়ে প্রধান শিক্ষককে জানানো।
প্রশ্ন ৬। উপহার বানানোর সময় কোন বিষয়গুলো খেয়াল রাখতে হয়?
উত্তর: উপহার বানানোর সময় যে বিষয়গুলো খেয়াল রাখতে হবে তা হলো।
১. উপহার যেন হাতের কাছের জিনিস দিয়ে বানানো যায়।
২. কোনো ধরনের বাড়তি অর্থ যেন উপহার তৈরিতে ব্যবহার না হয়।
৩. উপহার যেন দেখতে সুন্দর হয়।
৪. উপহারটি বানাতে বেশি সময় যেন না লাগে।
প্রশ্ন ৭। ডিজিটাল উপহার ও নন ডিজিটাল উপহারের পার্থক্য?
উত্তর: ডিজিটাল উপহার হচ্ছে যখন খুশি, যেখান থেকে খুশি মুহূর্তেই পাঠিয়ে দেওয়া যাবে এরকম উপহার, এবং নন ডিজিটাল উপহার হচ্ছে হাতে তৈরি উপহার। নিচে এদের পার্থক্য উল্লেখ করা হলো:
|
ডিজিটাল উপহার |
নন-ডিজিটাল উপহার |
| ১. যখন খুশি, যেখান থেকে খুশি মুহূর্তেই পাঠিয়ে দেওয়া যাবে এরকম উপহারকে ডিজিটাল উপহার বলা হয়। | ১. হাতে তৈরি উপহারকে নন ডিজিটাল উপহার বলা হয়। |
| ২. ডিজিটাল উপহার হতে পারে ডিজিটাল কোন ছবি, তথ্য বা ভয়েস রেকোর্ড। | ২. নন ডিজিটাল উপহার হতে পারে হাতে আঁকা ছবি, শুভেচ্ছা কার্ড, ছড়া/গান। |
| ৩. ডিজিটাল উপহার এর উদাহরণ: অডিও রেকোর্ড, ছবি ইত্যাদি। | ৩. নন ডিজিটাল উপহার এর উদাহরণ: বই, খেলনা, পুতুল ইত্যাদি। |
🔰🔰 আরও দেখুন: ৬ষ্ঠ শ্রেণির ডিজিটাল প্রযুক্তি ১ম অধ্যায় প্রশ্ন ও উত্তর
আশাকরি “৬ষ্ঠ শ্রেণির ডিজিটাল প্রযুক্তি ২য় অধ্যায় প্রশ্ন ও উত্তর” আর্টিকেল টি আপনাদের ভালো লেগেছে। ভিডিও ক্লাস করতে সাবক্রাইব করে রাখতে পারেন আমাদের YOUTUBE চ্যানেল এবং আমাদের কোন আপডেট মিস না করতে চাইলে কানেক্ট থাকতে পারেন আমাদের FACEBOOK পেজে।
